In april namen professionals uit vrijwel alle richtingen van het onderwijs deel aan onze Masterclass Virtual Reality in het Onderwijs. In vier dagdelen hadden we het over de onderwijsvernieuwing die VR te bieden heeft en zijn de deelnemers zelf aan de slag gegaan met het slim gebruiken én zelf maken van content. Naast docenten uit het primair, voortgezet en hoger onderwijs, waren er ook deelnemers uit het bedrijfsleven, waardoor er onderling veel kennis is uitgewisseld.
Een van de deelnemers was docente Malika van Gein, die tientallen VR-brillen heeft gekocht voor hun middelbare school. “Maar het maken van virtuele lessen bleek toch lastiger dan verwacht”, legt ze haar keuze voor de masterclass uit. Naast de geschiedenis en achterliggende theorie over VR als leermiddel, ging het ook al snel over de diverse toepassingen. Wat is Malika vooral bijgebleven? “Dat Augmented Reality een verrijking is voor het lesboek! Het is erg leuk dat ik bijvoorbeeld mijn eigen aantekeningen in zo’n boek erbij kan zetten.”
De deelnemers zaten ook boordevol met eigen ideeën voor VR in het onderwijs. Het ging bijvoorbeeld over een muziekles in VR, iemand anders ziet mogelijkheden voor een les Mediawijsheid op de basisschool en een derde denkt aan toepassingen voor de MBO-opleiding elektrotechniek. “Ik ga in ieder geval met veel meer ideeën naar huis dan ik had verwacht”, aldus een enthousiaste Malika. Terug op school wil ze daar een VR-lab oprichten om het onderwijs zo verder te gaan vernieuwen.
Met de kennis uit de masterclass kunnen alle deelnemers nu ook echt zelf aan de slag. Door gebruik te maken van bestaande tools kunnen ze bijvoorbeeld stukken lesstof ophangen aan 3D-modellen of virtuele rondleidingen maken. Deze toepassingen zijn technisch wat minder ingewikkeld en kunnen toch erg waardevol zijn voor in het onderwijs. Duidelijk was de mogelijkheden eindeloos zijn en dat dit pas het begin is van educatieve VR.
Zelf ook meedoen aan de Masterclass Virtual Reality in het Onderwijs? Meerdere malen per jaar gaan er nieuwe edities van start!
