Op onze blog vind je:
- Praktische tips voor VR in het onderwijs;
- Output van ons onderzoek;
- Uitleg om eigen VR content te maken &
- Updates over het VR Learning Lab.
Blog
Keuzedeel Virtual en Augmented Reality in het mbo
Sinds 2017 is het mogelijk om een Virtual Reality en Augmented Reality keuzedeel (code K0781) te geven op het mbo. Een goede ontwikkeling, want er gebeurt een hele hoop met deze media. De kans is groot dat studenten van bijv. applicatieontwikkeling of mediavormgeving later in hun werk met AR & VR moeten kunnen werken. Goed om daar je tijdens je studie al op voor te bereiden!
video roc mn hackathon from Virtual Reality Learning Lab on Vimeo.
In onze ervaring is werken met nieuwe technologieën ook een goede manier voor studenten om meer conceptueel uitgedaagd te worden. Ze kunnen niet zo makkelijk namaken wat al bestaat, omdat heel veel dingen nog niet gemaakt zijn. Ze worden daarom gedwongen om grondiger na te denken over de projecten die ze maken.
Maar zo’n keuzedeel VR & AR geven kan nog best een uitdaging zijn. Want googlen levert niet veel meer op dan deze curriculumbeschrijving. Een mooi document, maar nog wel weinig houvast voor docenten.
In deze blog geven we daarom 7 tips voor het geven van een Virtual Reality keuzedeel. En leggen we uit hoe we jullie hierbij verder kunnen helpen!
[Lees meer…] overKeuzedeel Virtual en Augmented Reality in het mboCursussen in de voorjaarsvakantie
Onlangs gaven we twee gratis online workshops waarin individuele leerlingen en hele klassen hun eigen maanbasis 🚀 leerden bouwen in CoSpaces Edu. Honderden leerlingen deden mee vanuit huis, of met de hele klas. Hieronder een greep uit de creaties:
De online lessen van de afgelopen weken zijn toch goed bevallen. Met de juiste voorbereiding en begeleiding is het een goede manier om een hoop leerlingen te bereiken.
Deze voorjaarsvakantie starten we daarom met online workshops! Voor kinderen van 8-15 jaar die het leuk vinden om ook buiten school bezig te zijn met Virtual Reality en programmeren.
Ennn… we gaan ook online lessen aanbieden voor scholen. Bijvoorbeeld om een dag op te vangen dat er alleen een klassenassistent aanwezig is. Of om lessenseries te verzorgen voor groepen aan de andere kant van het land.
Gratis online workshops: Maak je eigen maanbasis | Online lessenserie
De scholen zullen helaas nog een tijdje dicht moeten blijven. Dat vinden wij heel jammer en jullie vast ook. Om scholen & leerlingen te helpen tijdens deze lockdown hebben we twee gratis online workshops gepland waarin deelnemers leren ontwerpen en programmeren in CoSpaces Edu. Zo kunnen zij hun eigen maanbasis ontwerpen! Hieronder lees je hoe je je hiervoor kunt aanmelden.
Omdat we zien dat er veel animo is voor de gratis workshops, willen we een betaalde online lessenserie aanbieden voor jongeren van 10-15 jaar die zij vanuit huis kunnen volgen. Zo blijven we allemaal veilig én leren zij de vaardigheden van de toekomst. Leerkrachten & ouders hoeven geen begeleiding te geven, die geven wij namelijk al! In het formulier kun je aangeven of je ook interesse in deze workshops zou hebben. Dan krijg je een kortingscode van 15%.
[Lees meer…] overGratis online workshops: Maak je eigen maanbasis | Online lessenserieMet VR van experiment naar implementatie
Het afgelopen jaar heeft een van de grootste uitdagingen voor het onderwijs ooit gebracht. Om onze kwetsbaren te beschermen en de druk op de zorg te beperken toonden we ons allemaal van ons meest flexibele kant. Het begin van 2021 is niet veel anders. In deze blog kijken we vooruit. Welke rol kan Virtual Reality gaan spelen in het onderwijs na deze crisis? En hoe dragen wij bij aan een duurzame implementatie van deze en andere technologieën?
Online onderwijs is een enorme uitdaging, voor docenten én voor leerlingen. Ik mis ook elk college weer dat ik niet in dezelfde ruimte ben met mijn studenten. En onze workshops & masterclasses voor onderwijsprofessionals zijn toch vele malen leuker in het echt.
Digitaal onderwijs biedt gewoon nog te veel beperkingen. Terwijl ik juist vaak betoog dat nieuwe digitale technologie als VR mogelijkheden biedt die verder reiken dan fysiek onderwijs.
Maar helaas is het veld daar nog niet helemaal. VR-brillen zijn nog niet beschikbaar voor iedereen. En docenten en studenten zijn vaak nog niet bekend genoeg met de techniek om het echt goed in te zetten voor onderwijs. Zeker niet als je zo plotseling moet overschakelen naar online onderwijs.
Daarnaast wil je ook hier digitaal onderwijs en fysiek onderwijs combineren. Blended. Zo kun je de best passende onderwijsvorm kiezen voor de stof. Maar dat is juist precies wat niet kan in deze tijden.
[Lees meer…] overMet VR van experiment naar implementatieStageplekken bij Virtual Reality Learning Lab
Nieuwe stageplekken
Word je enthousiast van Virtual, Mixed en Augmented Reality en heb je interesse in onderwijs? Het VR Learning Lab heeft elk semester plek voor 3 enthousiaste stagiair(e)s. Lees dus vooral verder!
“We see ourselves as enablers” – Interview with Bruces Pales, CEO of 360 Cities.
(Deze blogpost is geschreven in het Engels.)
On the 21st of July, the first in a series of online interviews with experts in the field of VR, AR, 360°, and other innovative digital technologies took place for VR Learning HUB members and other interested individuals. We had the amazing opportunity to talk to Bruces Pales, CEO of the platform 360 Cities. The platform, which was founded in 2008, has been curating and licensing high quality, fully 360° interactive panoramic photos and videos.
[Lees meer…] over“We see ourselves as enablers” – Interview with Bruces Pales, CEO of 360 Cities.Terugblik op jaar 1 van Augmented Reality & Human-Computer Collaboration
Afgelopen 29 november organiseerden we samen met Smart 071 en de Honours Academy van Universiteit Leiden een evenement over toepassingen van AR (Augmented Reality) op de werkvloer. Studenten en professionals gingen samen op zoek naar zinvolle en haalbare toepassingen van AR in de deelnemende organisaties.
Dit evenement was onderdeel van een nieuw vak dat Robin geeft bij de Leidse Honours Academy. Het vak Augmented Reality & Human-Computer Collaboration gaat over hoe Augmented Reality onze maatschappij en het werk van de toekomst zal beïnvloeden.
Deze blogpost is een terugblik op:
- het evenement Augmented Reality op de Werkvloer;
- de prototypes die de studenten bouwden als eindproject.
Ook lees je hoe je de volgende keer mee kunt doen als professional of student!
[Lees meer…] overTerugblik op jaar 1 van Augmented Reality & Human-Computer CollaborationEvents met Virtual Reality? – 5 tips
De afgelopen weken worden we vaker benaderd met de vraag: “kunnen we Virtual Reality gebruiken om ons online event/meeting/onderwijs te verbeteren?”
Interessant om te zien dat deze vraag nu relevant wordt. Organisaties hebben de basis voor werken of onderwijs op afstand onder controle en zijn nu op zoek naar uitbreiding in deze tijd van Corona. Bijvoorbeeld voor speciale evenementen op school, teamdagen of creatieve meetings.
Situaties waar de interactie van een fysiek evenement toch wel heel belangrijk is.
In deze blog 5 tips over het inzetten van Virtual Reality voor jullie online event of afstandsonderwijs.
[Lees meer…] overEvents met Virtual Reality? – 5 tipsVR Learning HUB 30 april online
Vol trots willen we je vertellen dat je je vanaf nu kunt registreren voor de VR Learning HUB! Het platform staat 30 april online.
In deze blogposts vertellen we je meer over:
- de 20% vroegevogelkorting voor iedereen die zich voor de 30e inschrijft;
- ons eerste online evenement;
- onze Innovatiedagen voor leden van de VR Learning HUB;
- en waarom we meer dan vier jaar hebben gewerkt aan de VR Learning HUB.
School dicht? Leer gratis programmeren!
Tijdens de persconferentie van 21 april 2020 maakte de premier bekend dat basisscholen voorzichtig aan hun deuren weer kunnen openen. Middelbare scholen blijven nog dicht tot ca. 1 juni. Om scholen te helpen in deze tijd van thuisblijven bieden we ons online platform waarop leerlingen 3D werelden leren maken en programmeren gratis aan.
